Home » 下載與服務 » 單數名詞和複數名詞練習 分類:文法(Grammar)、詞彙(Vocabulary) 程度:5-8歲 教學材料:教學、練習活動 檔案類型:PDF檔案 頁數:58頁 價錢: 免費 詳細説明 **購買兒童英文練習+教學22合1套裝,節省更多** 有關以互動名詞、單數名詞和複數名詞來配合動詞的教學。 内容包括: 名詞的介紹和例句 單數和複數名詞或代名詞的練習 有關如何把單數名詞和複數名詞與動詞配合的練習活動 互動遊戲,加强學生對單數和複數名詞的認識 有關配合不規則動詞be和have的練習活動 所有練習活動都附有答案 喜歡此文章嗎?請Like一下我們的facebook專頁支持一下,這是我們繼續發表優質文章的最大原動力。謝謝。 其他看過此文章的讀者也閲讀以下文章 across from 用法, 有例句解釋 split infinitive(分裂不定詞) 享受英文怎樣說? all 用法, 例句, 詳解. 用單數還是用複數? 期待英文:expect 用法主要是指“心理狀態”(state of mind) 英語中的尾重原則(the principle of end-weight) let alone 用法, 例句, 詳解. 另與not to mention比較 available 用法, 例句, 詳解. ago 用法, 例句, 詳解. 與before 的區別 連綴動詞(linking verbs)都包括哪些動詞? 猜你喜歡 不定代名詞(Indefinite Pronouns)練習 Anyone, Anybody, Anything, Anywhere免費 兒童拼字練習活動免費 兒童愛不釋手的英文練習遊戲(Sight Word)-小蜜蜂免費 << 返回下載與服務頁面 喜歡此文章嗎?請Like一下我們的facebook專頁支持一下,這是我們繼續發表優質文章的最大原動力。謝謝。 其他看過此文章的讀者也閲讀以下文章anyone 用法, 例句, 詳解a lot of 用法和lots of 用法, 兩者有何區別?歌名count on me 中文是什麽意思?effort 用法, 例句, 詳解remind用法:提醒某人去做某事pair 用法. 後面是跟is還是are? it 還是they?able和be able to 用法, 例句解釋require 用法, 例子, 解釋. 非常詳盡indirect speech(間接敘述語句)的用法, 例句和深入解釋about 用法, 作介係詞/副詞詳解,有例句